Nosso Planeta, Nossa Casa.

Atividade: Nosso planeta, nossa casa

Palavras chave: Consumo, Meio Ambiente

Público: 7º ano, ensino fundamental.  + Alunos do CEA

Data: Outubro de 2015

Local: Escola Municipal Chile, Olaria, RJ.

Descrição:

      Planejamos uma atividade baseada em um questionário contido na cartilha “Nosso planeta, nossa casa”, um material criado pela empresa Junior Achievement e distribuído na rede municipal de ensino da Cidade do Rio de janeiro. Para nós, a cartilha apresenta várias limitações sobre a relação entre o meio ambiente e a sociedade. Assim, formulamos novos questionamentos, visando estimular os alunos a pensar de forma crítica sobre os pontos abordados na cartilha.

     Usamos trechos da versão brasileira do vídeo “A História das Coisas” (link) com o objetivo de problematizar a sociedade consumista e a obsolescência. Após esse momento, tivemos uma breve conversa sobre o vídeo e então fizemos as perguntas da cartilha, mas também, aquelas adaptadas pelo nosso grupo.

     Questionário doEAPEB e o da Apostila

Foi feita a comparação entre as perguntas e então respostas com uma visão mais crítica do assunto surgiram. Ao longo da atividade, percebemos interesse e dúvidas quando o assunto eram as indústrias, a poluição do ambiente e os causadores de muitos problemas em nossa Sociedade.

Resultado:

   A atividade teve um resultado satisfatório, embora no início os alunos tenham tido dificuldades em apontar os responsáveis pelos problemas ambientais. Ao final, conseguiram citar empresas que passam a imagem ecologicamente correta e sustentável e veículos de comunicação.