Educação Ambiental
e Sociedade: Blog do EAPEB

Atividade:  AULA/OFICINA “A Lagoa Rodrigo de Freitas ideal” Palavras chave: Educação ambiental escolar, Lagoa Rodrigo de Freitas. Datas: 26, 28 e 29 de Julho de 2016. Público: Alunas e alunos do 6º ano do Ensino Fundamental Local: Salas 16 e 19, Colégio de Aplicação da UFRJ. Descrição: O EAPEB ministrou uma aula/oficina nas turmas do 6º ano do Colégio de Aplicação da UFRJ (CAp-UFRJ). A aula/oficina teve a colaboração e auxílio da professora de Ciências Camila Venturini, responsável pela disciplina neste ano. Após a apresentação, os alunos assistiram ao documentário “Dossiê Lagoa Rodrigo de Freitas”, produzido pelo Laboratório de Biogeoquímica da UFRJ, e problematizamos aspectos abordados pelo vídeo, como as diferentes (e inusitadas) medidas para sua despoluição ao longo da história. Coletivamente, os alunos leram duas reportagens com promessas realizados por governantes cariocas sobre a despoluição completa da lagoa, tanto para a Copa do Mundo de 2014 quanto par...

Atividade:  Mutirão para a construção de horta no CAp-UFRJ Palavras chave: Educação ambiental, Agricultura Urbana. Datas: 22 de Julho de 2016. Público: Alunas e alunos do 7º ano do Ensino Fundamental Local: Clube de Ciências, Colégio de Aplicação da UFRJ. Descrição: O EAPEB e a professora de Ciências do 7º ano Natália Rios (Colégio de Aplicação da UFRJ) organizaram um mutirão para a construção de uma horta no colégio. Tivemos também a presença do Tomé de Almeida, representando o projeto de extensão “MUDA - Mutirão de Agroecologia” - um dos componentes da Rede de Agroecologia da UFRJ, assim como o EAPEB. Construímos hortas freáticas, hortas suspensas e plantamos mudas e sementes nos canteiros e vasos que o local dispunha. A horta será um espaço de atividades de educação ambiental e agricultura urbana com alunos do 7º ano. Sua construção se deu com sementes e mudas doadas pelo Horto da Prefeitura Universitária da UFRJ, materiais oferecidos pelo MUDA e outros compr...

Atividade: Educação ambiental e direitos humanos. Palavras chave: Justiça ambiental, educação, direitos humanos. Público: Livre Data: 16 de Julho de 2015 Local: Igreja São José e Nossa Senhora das Dores. Descrição: A coordenadora do EAPEB esteve no evento de lançamento do livro “Pastoral da ecologia e do meio ambiente”, a convite dos autores: Rodrigo Borba, professor de biologia da Rede Estadual de Educação do Rio de Janeiro, e o Padre José Carlos Pereira. A professora apresentou as perspectivas de Educação Ambiental e sua relação com os direitos humanos e a justiça ambiental, ilustrando sua fala com imagens utilizadas em nossas oficinas. O debate foi baseado no respeito às diferenças de opinião e posicionamentos dos participantes, princípio muito caro ao EAPEB.

Atividade: Qualificação de mestrado Palavras chave: Materiais didáticos, educação ambiental, ensino de ciências Data: 04 de julho de 2016 Local: Faculdade de Educação - UFF Descrição: A professora Maria Rocha Figueira, colaboradora e ex bolsista do EAPEB, defendeu seu projeto de mestrado no Programa de Pós-graduação em Educação da UFF, co orientada pela professora Jacqueline Girão . O trabalho intitulado “Uma produção de materiais didáticos na interface Educação Ambiental/Ensino de Ciências” tem como principal objetivo investigar o impacto e os desdobramentos das oficinas com a temática alimentação/agroecologia sobre o trabalho de professores e professoras de escolas parceiras do EAPEB. Outro foco da pesquisa é destacar a produção de materiais didáticos sobre a temática como importante ferramenta para abordar temas do currículo de ciências articulados à educação ambiental crítica.  

Atividade:  OFICINA na disciplina de extensão MUDA.  Educação Ambiental Crítica Palavras chave: Educação ambiental, extensão Data: dia 28 de Junho de 2016, de 13h às 15h Público: Integrantes do MUDA e  alunos da disciplina Local: Sala D114, Centro de Tecnologia- UFRJ Cidade Universitária. Descrição: O EAPEB ministrou uma aula/oficina na disciplina de extensão “MUDA - Mutirão de Agroecologia”, ofertada pelo projeto de mesmo nome, da Engenharia Ambiental. Os alunes participantes são provenientes de diferentes cursos de graduação da UFRJ, como: psicologia, direito, engenharia civil, engenharia ambiental, geografia e CEDERJ. As professoras Paula Brito – Saúde Coletiva/UFRJ- e Heloisa Teixeira – Engenharia Ambiental/UFRJ- da disciplina MUDA e o produtor rural Ravengar também compareceram. Inicialmente os participantes se mostraram um pouco tímidos, ou confusos quanto ao conteúdo que lhes estava sendo apresentado.  No entanto,  no decorrer da exposiç...

Atividade: oficina de educação ambiental. Palavras chave: EA Escolar, Materiais Didáticos, formação de professores Público: Licenciandos (as) de ciências biológicas da UFRJ Data: 22 de Junho de 2016 Local: Cidade Universitária, Centro de Ciências da Saúde , UFRJ. Descrição Realizamos uma oficina na aula de Didática Especial de Ciências Biológicas na UFRJ, turma da professora Jacqueline Girão. Estavam presentes Amanda, Alessandra, Caio, Thaís e Gabriela. Primeiramente foram discutidos pontos do texto: LOUREIRO, C. F. B.; LIMA, Jacqueline G. S. Educação ambiental e educação científica na perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS): pilares para uma educação crítica, com auxílio de três mediadores da turma. Após a discussão, a turma foi dividida em 5 grupos, e cada grupo recebeu um tipo de material que usamos em oficinas nas escolas: 1- imagens; 2- o vídeo propaganda da Volkswagen e este vídeo editado; 3- rótulos de alimentos; 4- o Guia Alimentar pa...

Atividade: Qual o seu meio Ambiente ideal? Palavras chave: Ambiente ideal, Educação, Escola. Público: alunos do 5º ano do Ensino Fundamental Data: 14 e 29 de junho de 2016 Local: Escola Municipal Tenente Antônio João Descrição: A atividade foi realizada com o objetivo de dar continuidade ao tema “modificações no ambiente e sociedade”.  No primeiro dia retomamos o trabalho de outras aulas e pedimos para que eles observassem o mapa do Fundão e todas as mudanças ocorridas naquele ambiente. A partir disso, pedimos para que cada aluno desenhasse e escrevesse, em uma folha de ofício, uma frase sobre o ambiente ideal para eles, ou, sobre o que gostariam de enxergar da janela do seu quarto. Os alunos tiveram um tempo para fazer a atividade e sempre que tinham dúvidas solicitavam nossa ajuda. Após a atividade, recolhemos o desenho e falamos sobre a nossa visão de ambiente ideal e o que gostaríamos de ver da janela do nosso quarto. Na aula seguinte, após uma avaliação so...

Atividade: Oficina de alimentação Palavras chave: Cultura, alimentação, Guia alimentar. Público: Primeiro ano do ensino médio. Data:   8 de Junho de 2016 Local: Colégio Brigadeiro Newton Braga, Praça do Avião, 01 - Ilha do Governador, Rio de Janeiro. Descrição:    A oficina aconteceu como uma das atividades de culminância da semana do meio ambiente que ocorreu no colégio. Fizemos a oficina de alimentação a fim de apresentar aos alunos o Guia Alimentar para a População Brasileira 2014.    Começamos a discussão sobre o que é alimentação com as perguntas: Sabemos o que comemos? Nossa alimentação é saudável? Comemos o que gostamos?  Logo após passamos o vídeo “Agite-se antes de beber”, que expõe o problema dos rótulos dos sucos de caixa, que não apresentam as informações corretas sobre o teor de  fruta e  de açúcar nesses sucos, fora todos os ingredientes desconhecidos. A seguir, fizemos uma atividade com rótulos de...

Atividade: Educação Ambiental Escolar - Modificações do Ambiente e Sociedade Palavras chave: Ambiente,sociedade, reconhecimento Público: alunos do 5º ano do Ensino Fundamental Data: 08 de junho de 2016 Local: Escola Municipal Tenente Antônio João Descrição: O objetivo da aula foi apresentar as modificações ocorridas no ambiente e sociedade, apresentar as principais mudanças que a região sofreu e como isso afetou o dia-a-dia dos moradores do entorno do Fundão. Além disso, falamos da história da Maré contextualizando o local em que vivem e como teriam surgido as ilhas que deram origem a Ilha do Fundão. Iniciamos a atividade mostrando fotos e registros do Rio antigo, palafitas, o entorno e formação das comunidades da Maré. Os registros fotográficos foram mostrados com o intuito de apresentar um ambiente ainda natural sem ter sofrido muitas alterações antrópicas. Do mesmo modo, foram mostradas imagens onde eram evidentes as mudanças sofridas e as interferências negativ...

Atividade: Seminários da Rede de Agroecologia da UFRJ Palavras chave: Agroecologia, educação ambiental, diálogo. Público: Alunos e professores integrantes da Rede. Data: 04 Junho de 2016 Local : Centro de Ciências da Saúde(CCS)- Cidade Universitária, RJ. Descrição:   Neste dia ocorreu o primeiro encontro da Rede de Agroecologia da UFRJ. Estavam presentes os grupos: EAPEB (Projeto Fundão Biologia, Faculdade de Educação.); Muda Maré (Instituto de Biologia); Feira Agroecológica (DIUC, COPPE);Plantando Moradia (Alojamento-UFRJ); Capim-Limão (Instituto de Biologia); MUDA (Engenharia Ambiental); Geomata (Centro de Ciencias Matemáticas e da Natureza.   Realizamos uma dinâmica de apresentações dos componentes da Rede e, em seguida, cada grupo apresentou seu projeto, as possíveis contribuições e o que cada um gostaria de receber da Rede. As apresentações duraram o dia inteiro. Paramos para um delicioso almoço coletivo e finalizamos com uma agenda comum...

Atividade:  A história da Ilha do Fundão. Palavras chave: Sociedade, história local, reconhecimento.   Público: alunos do 5º ano do Ensino Fundamental Data: 01 de junho de 2016 Local: Escola Municipal Tenente Antônio João Descrição: A aula tinha como objetivo incentivar uma conversa investigativa com os alunos sobre o surgimento do Fundão e a região do entorno da Ilha. Inicialmente, perguntamos se eles conheciam a história que rodeia aquela região e o seu aterramento. Para ilustrar essa atividade, distribuímos um material didático produzido por outro subprojeto do Projeto Fundão Biologia, que é um mapa ilustrado da região. Incentivamos os alunos a procurar a escola e prédios conhecidos do entorno, além disso, entregamos um caça palavras com os nomes das dezesseis comunidades da Maré. Resultados: Os alunos ficaram motivados e curiosos com a atividade, principalmente, com o mapa ilustrado, embora reduzido, os alunos conseguiram achar as comunidades e...

Atividade: O que é Educação Ambiental? Palavras chave: Educação ambiental, ambiente, sociedade. Público: alunos do 5º ano do Ensino Fundamental Data: 04 de Maio de 2016 Local: Escola Municipal Tenente Antônio João Descrição: A partir do mês de maio começamos uma nova parceria com a Escola Tenente Antônio João, situada na Cidade Universitária, Ilha do governador, RJ. Esta é uma das ações da Rede de Agroecologia UFRJ, que integra grupos de extensão universitária que trabalham com agroecologia e educação ambiental. Inicialmente fizemos um momento de apresentação e demos início ao primeiro questionamento, “O é Educação Ambiental?”. Foram feitas anotações no quadro e observamos que eles compartilham a visão de senso comum que a EA é o cuidado com a natureza. Após esse momento, iniciamos a apresentação do poema “O bicho” , de Manuel Bandeira, fazendo uma leitura coletiva. Ao final da leitura, questionamos sobre qual seria o animal ao qual o autor se refere. Eles fa...